miércoles, 21 de diciembre de 2011

Autoevaluación final

Desde luego, muchos de mis compañeros podrán expresar asombro, o al menos decir que esta asignatura desde un comienzo fue más que sorprendente, no me meto en un sentido positivo o negativo, simplemente pudimos quedarnos con la boca abierta cuando un profesor se nos presentó uno a uno al comienzo de curso.

Una presentación que consiste en reconocer términos tales como la educación, el movimiento, entre otros; un desarrollo de la asignatura entre, al menos en mi caso, trabajos, representaciones o el mismo blog; y una conclusión de la asignatura que ahora mismo estoy escribiendo y que supongo que estaré leyendo en clase.

Hay críticas, desde luego, como también elogios a esta asignatura, o al menos, a su metodología, pero no podremos decir que no hemos aprendido, caeríamos en un error, yo al menos he constatado el trabajo del día a día, el conocer nuevos términos y el utilizar un medio de expresión y comunicación como es el blog.

Cada uno de nosotros habrá presentado su forma de entender lo que se exponía en clase, bien por medio del blog, por medio de trabajos a base de un seguimiento de la asignatura, por medio de un examen final

Me impresiona mucho la gran cantidad de blogs que se llegaron a formar, y cada uno con sus características propias abiertas a todos los compañeros y con un tema principal a desarrollar: discapacidad, educación, deporte….pero de todos se puede sacar algo, por pequeño que sea.

Cada uno sabrá para qué y cómo utilizará lo que ha aprendido en estas clases, y de ello, supongo que sacará algo positivo, pero lo más importante no es que se lo haya aprendido como me ocurre a mí en gran cantidad de ocasiones, sino que de verdad lo haya entendido y lo haya comprendido.


lunes, 5 de diciembre de 2011

La asignatura de la integración en la sociedad

La empresa española suspende en integración.
Sólo un tercio de las compañías cumple con el cupo legal de contratación de personas discapacitadas, según datos del Observatorio Sifu de Empresa y Discapacidad 2011.
"Existe un miedo inicial a contratar a personas con discapacidad, pero una vez las han incorporado a su plantilla el grado de satisfacción de las empresas es muy elevado y suelen realizar nuevas contrataciones", explica Cristian Rovira, consejero delegado de grupo Sifu.
Según el diputado Carles Campuzano (CiU), especializado en las políticas integrales de la discapacidad, "el principal reto en los próximos años es convencer a estas compañías para que superen definitivamente los prejuicios". 

Más contratos
Siete de cada 10 personas con discapacidad en España no está trabajando y no busca trabajo. "Tenemos que incorporar a este colectivo al mercado laboral y para ello es clave la educación", señala Lluís Torra, impulsor del programa Equipara. Torra defiende que la tarea de los discapacitados en la empresa va mucho más allá del simple trabajo, ya que "aportan beneficios intrínsecos al entorno laboral". 

Las claves
1 La ley. Las empresas de más de 50 trabajadores tienen que reservar un 2% de sus plantillas a personas discapacitadas. Dos de cada tres compañías no cumplen con la norma.
2 Sanciones. El 96% de las empresas españolas afirma conocer la ley pero muchas no la cumplen porque las sanciones son muy leves, según señalan los expertos.
3 Datos. Las empresas de 50 a 200 trabajadores son las que más contratan directamente personas discapacitadas (51 %), mientras que las de más de 1.000 empleados son las que menos utilizan esta práctica (32%).
4 Trabajo. Construcción (72%) e Industria (72%) son los sectores donde se emplea a más discapacitados y Agricultura (54%) y Servicios (51 %) donde menos. 



El fenómeno de la resiliencia como experiencia personal


Día a día, vemos y nos damos cuenta de la gran cantidad de personas que son capaces de superarse, no conocen límite alguno; y el ejemplo más claro es de los sujetos de los que hablo en este blog, de aquellas personas “discapacitadas”, aunque, para mí, y otra gran número de personas, no lo sean.

Me gustaría exponer y mostraros mi experiencia personal, esa capacidad de superación que quiero compartir con todos vosotros: 

“Infantil de 2º año, ¿qué tendría, 10, 11 años?, pues bien, en una jugada fortuita, en uno de esos partidos de liga castellano manchega, caigo mal con mi pie izquierdo y me hago un esguince de 2º grado en la región tibio astragalina.  Sinceramente, no es que cayera mal, es que el mundo se me había caído encima; de hecho, jamás había tenido una lesión, aunque fuera pequeña, aunque fuera insignificante…al fin y al cabo, yo era un chaval, que desde luego vivía el baloncesto al máximo de sus posibilidades. Llego al médico, me mira el pie…y esas palabras que tanto me constaron asimilar, “usted no podrá realizar ningún tipo de deporte al menos durante tres semanas”, lo dicho, se me venía el mundo encima. Podemos decir que yo desde siempre he sido un chico “hiperactivo”, por decirlo de otro modo, un adicto al deporte. Jamás pensé que lo conseguiría, pero pasaron esas tres semanas, y por raro que parezca, hice caso a mi médico, no hice deporte en ese tiempo; eso sí, lo pasé mal, pero conseguí superarme, conseguí llegar a ese objetivo final que era curar correctamente el pie, entonces no sabía cómo llamar a esa propia superación de mí mismo, ahora podría decirse que utilicé más que nunca “el poder de la resiliencia”

Todos, si queremos, somos capaces de superarnos